jueves, 4 de mayo de 2017





República  Bolivariana de Venezuela
Universidad Experimental de los Llanos Occidentales
“Ezequiel Zamora”
Unellez municipalizada Cardenal Quintero
Del Estado Bolivariano de Mérida
Cuadro comparativo Ecología y Educación Ambiental
                                                                                                                                                       Estudiantes:
Moreno Ciro C.I: 25.643.330
Pabón Marínela C.I: 23.716.986
Santiago Dailin C.I: 21.185.511
Santiago Yasmeli C.I: 21.185.513
Carrera: Castellano y Literatura Tercer Semestre
Sub-proyecto: Ecología y Educación Ambiental
Lcdo: Wilian Santiago

Educación formal



Educación no formal


Educación informal

Educación asignada a un profesor que imparte conocimientos básicos acerca de la educación ambiental


La imparta una persona capacitada y todo aquel que trabaja con la misma

No requiere de un profesor, sino que sean experiencias basadas en la vida cotidiana

Clase impartida en una institución



Clases impartidas fuera del ámbito escolar

Depende del gobierno y como lo organice


Usos de materiales audiovisual y visual



Utilizan materiales audiovisuales

Manejan escritura audiovisual

Crean conductas en las soluciones de problemas en una comunidad

Transmisión de conocimientos ambientales

Desarrollar motivaciones en un ciudadano capaz de determinar las causas y efectos de los problemas ambientales


Comprende un sistema educativo.


Educación fuera del sistema educativo.

Conocimientos que se adquieren a lo largo de la vida.

Se imparte en instituciones educativas, e institucionales docentes en planes de estudio y ambientales que van desde la primaria hasta la universidad


Se imparten fuera del sistema educativo, con personas de diversas edades. Por otro lado, extra escolar, se orientan a estudiantes que no están matriculados en una sola escuela

Muchas veces, el aprendizaje es al “azar” lo cual permite adquirir los conocimientos en diferentes lugares

Se adquiere un título al finalizar los periodos

Algunas veces se adquiere un certificado de manera inmediata.


No se obtiene título o certificado


Son clases formales.


Son cursos o charlas.

Sucede en la vida cotidiana, no es intencional

Para adquirirla exige requisitos

No exige requisitos.


Todos somos parte de este tipo de educación

Se requiere de una planificación bien estructurada para aplicarla.


Es organizada pero no tan exigente.

Es abierta y flexible, se puede utilizar el lenguaje coloquial.

Concluyen con titulaciones según leyes educativas

No contemplan en las legislaciones estadales de la educación

Incluyen actividades educativas ambientales no estructuradas

Tienen estructuras y normas

No son institucionales

Pueden tomar recomendaciones

Comienzan con la edad infantil hasta la universidad

Actividades educacionales fuera del contexto formal

Cualquier persona a cualquier edad, puede hacer uso de sus conocimientos



1 comentario:

  1. Cabe destacar que cada uno de estos tres tipos de educación juega un papel específico los cuales es importante mencionarlos:
    • Los conocimientos y las calificaciones laborales se adquieren en general por medio de la educación formal.
    • Cierto número de aptitudes, tanto personales como sociales, se adquieren por medio de la educación informal.
    • La adquisición de una aptitud para vivir y de actitudes basadas en un sistema íntegro de valores se hace posible gracias a la educación no formal.
    Es por ello que debemos tener presente que para ser grandes profesionales debemos adquirirlos, en nuestra vida cotidiana ya que van de la mano uno con el otro
    Yasmeli Santiago.

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