Planificacion SUBPROYECTO: ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL

                        Republica Bolivariana de Venezuela

                         Universidad Nacional Experimental

                               De Los Llanos Occidentales

                                    “Ezequiel Zamora”

                              Municipio Cardenal Quintero

                                                                             

La Universidad que Siembra

SUBPROYECTO: ECOLOGIA Y EDUCACION AMBIENTAL	CARRERA:  LICENCIATURA EN CONTADURIA PUBLICA	CONDICION:  OBLIGATORIO	PERIODO LECTIVO:  2013 - II
CODIGO: CP430220904	SEMESTRE: IV	SECCION:   F-01  -   F-02	TURNO:  FIN DE SEMANA
NOMBRE DEL PROFESOR:  WILLIAM  A. SANTIAGO	C.I V- 11.952.692	SEDE: ESCUELA BOLIVARIANA “MARTHA GONZALEZ ” MUNICIPIO  CARDENAL QUINTERO	PROGRAMA:   CIENCIAS SOCIALES

PLAN DE ACTIVIDAD DOCENTE

FECHA	SEMANA	MÓDULO	OBJETIVOS	CONTENIDOS	ESTRATEGIAS METODOLOGICAS	TECNICA E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN	ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE	%	FECHA
12/10/2013 19/10/2013 26/10/2013 02/11/2013 09/11/2013 23/10/2013	01     02    03 04 05-06 07	I II	*Analizar la importancia de la ecología para la subsistencia del ser humano en el planeta *Describir los  ecosistema de los andes venezolanos *Analizar los ecosistemas Bióticos *Describir los Biomas  de Venezuela (sistemas ambientales ) *Identificar el ecosistema de la sierra nevada *Reconocer la importancia de los ciclos Bioquímicos que sustentan la Biosfera	·                     *Definiciones de: Ecología Historia Relaciones con otras ciencias División Actualidades y nuevas tendencia ·                     *La ecología y la salud de nuestro planeta ,Poblaciones ,comunidades ,ecosistemas *La comunidad integrada con el ambiente Biótico ·                     *Origen y evolución de los Biomas *Características de la formación de la Alta montaña *Ciclo del Nitrógeno *Ciclo del Carbono *Ciclo del oxigeno *Ciclo del Fosforo	* Explicar al estudiante sobre la importancia del sub-proyecto para   la preservación del ambiente * Secciones no presenciales de trabajo individual, mediante la Plataforma virtual, realizar informe sobre la densidad de  población. *Análisis de conceptos (Luz solar, Temperatura, Aire, Humedad y Precipitaciones, Sustrato) *Exposición de la características de los Biomas * Identificar los componentes del ecosistema del paramo. *Analizar la importancia de los ciclos Bioquímicos para la subsistencia de los seres vivos	* Escala de estimación *Informe escrito *Observación *Escala de Indicadores *Exposición   * Escala de estimación * Escala de estimación	*Investigación documental interactiva  *Lectura de textos *Discusión Grupal y análisis *Prueba Individual *Taller Grupal *Análisis de contenido * Practica de campo *Exposición	10% 5% 5% 5% 10% 10 % 05%	12/10/2013 19/12/2013 26/10/2013 26/10/2013 09/11/2013 16/11/2013 23/10/2013
30/11/2013 07/12/2013 14/12/2013 11/01/2014 18/01/2014 25/01/2014	08 09 10 11 12 13	III IV	*La Educación ambiental como eje integrador de la sociedad *Describir los principios de la Educación Ambiental *Diseñar murales ambientalistas *Analizar los instrumentos jurídicos destinados a la protección de los recursos naturales *Instrumentos Jurídicos venezolanos *Conocer a través de medios audiovisuales ,la preservación del ambiente	* Orígenes de la Educación Ambiental *Sistensis evolutiva del proceso de la educación Ambiental a nivel mundial *Objetivos,propósitos,Principos de la educación Ambiental *Problemas de contaminación ambiental en Venezuela *Identificar a través de ilustraciones la preservación del ambienta *Derecho ambiental Concepto, Etapas, características *Evolución histórica del derecho ambiental Venezolano *Ley Penal del Ambiental *Ley de la soberanía Alimentaria *Plan de la Patria  2013-2019 *Protocolo de Kioto *Convenios y Tratados Internacionales en Materia Ambiental	* Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de conocer la Educación Ambiental. *Propiciar la participación grupal en la búsqueda de información relacionada con los objetivos, propósitos de la educación Ambiental *Sensibilización a la comunidad para la preservación de la vida humana *Propiciar la participación grupal en la búsqueda de información relacionada con la Constitución Nacional, Leyes ,Decretos ;Convenios *Contribuir con la Preservación de la vida en el Planeta y la salvación de la Especie Humana   * Salvación de la especie Humana	*Escala de estimación *Observación * Informe *Observación *Observación *Escala de estimación *Escala de estimación	*Investigación Bibliográfica *Análisis Grupal *Trabajo practico *Exposición *Taller grupal *Programas radiales	5% 5% 15% 10% 10% 5%	30/12/2013 07/12/2013 14/12/2013 11/01/2014 18/01/2013 25/01/2014

Prof. William A. Santiago S.

C. I Núm. V- 11.952.692